Bildungseinrichtungen und Schulen

Nachhaltige Entwicklung erfordert ganzheitliche Bildung. Diese wiederum ist nur möglich, wenn Bewusstseinsbildung, Wissensvermittlung und die gezielte Förderung und Ausbildung von Umsetzungskompetenzen zusammen wirken.

Bildungseinrichtungen und Schulen kommen im Bereich der ganzheitlichen Bildung grundlegende Bedeutung zu. In diesem Kontext sind es vor allem die Lehrpersonen, die bei der Vermittlung und Förderung von Bildung eine zentrale Rolle einnehmen. Tagtäglich stehen sie in direktem Kontakt mit SchülerInnen aber auch mit Eltern und anderen Lehrpersonen. Ihr Verhalten in – oftmals auch äußerst herausfordernden – Unterrichtssituationen und die Art, wie wertschätzend und gleichwertig sie Beziehung innerhalb und außerhalb des Unterrichts gestalten, tragen daher wesentlich dazu bei, wie sich die kommunikativen und sozialen Kompetenzen, bis hin zu einem ganzheitlichem Bewusstsein für ökonomische, ökologische und gesellschaftliche Zusammenhänge, der ihnen anvertrauten Kinder und Jugendlichen entwickeln .

Wir sehen es als Teil unserer Mission an, unsere Kompetenzen auch Bildungseinrichtungen, Schulen und ganz gezielt auch Lehrpersonen zur Verfügung zu stellen. Unser Ziel ist es, auch in Bildungseinrichtungen und Schulen die Entwicklung einer achtsamen, wertschätzenden und partizipativen Austausch- und Beziehungskultur auf allen und über alle Ebenen hinweg zu fördern.

Die von uns vermittelten Kompetenzen schaffen unter anderem

• eine tragfähige Grundlage für einen achtsamen Umgang mit sich selbst und dem Gegenüber in der Rolle des/der Lehrenden,
• ein konstruktives Miteinander im Klassenraum sowie im Lehrerzimmer, als auch
• Impulse, die weit in die zukünftige Entwicklung unserer Gesellschaft hineinreichen.

Bitte beachten Sie als Bildungseinrichtung bzw. Schule unsere ermäßigten Preise, die wir als einen unserer gemeinwohlförderlichen Beiträge für Sie entwickelt haben.